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Wie eine Vereinigung den globalen Engpass für Beschäftigte im Bergbau bewältigt
von  Patrick Whiteway

Nickel Magazine, Juni  2007 -- Das ‘Nickel Quest’ Video versucht Schüler für eine Karriere im Bergbau zu interessieren.

Die Ontario Mining Association (OMA) in Kanada kreierte eine 15-minütige Zeichentricktour eines Untertagnickelbergwerkes und technischen Anlage, die aus dem Internet heruntergeladen werden kann.

Dieses NickelQuest genannte Lehrmittel gibt 13-14 jährigen Schülern einen Überblick über die vielen High-Tech Arbeitschancen, die im Bergbau zur Verfügung stehen. Selbst die Videoproduzenten waren über das Angebot der High-Tech Laufbahnen in der Berbauindustrie überrascht und begannen den Reiz dieser Entdeckung mit Teenagern zu teilen.

“Bergbau ist nicht mehr die arbeitsintensive Industrie, die auf uralter Technologie basiert,” sagt Karen Mayfield, Geschäftsführerin von eSolutions Group, der in Waterloo, Ontario, ansässigen digitalen Media Firma, die das Video für die OMA hergestellt hat.

“Bei dieser projektbezogenen Arbeit stellten wir fest, wie sehr die im Bergbau angewandten Technologien dem nahekommen, was Firmen, wie die unsere täglich anwenden, und wir wurden uns bewusst, wie sehr Innovationen durch den Bergbau gefördert werden. Wir erfuhren z.B.wie die Bergbauindustrie topaktuelle Software für die 3-D Visualisierung von Erzkörpern, geografischen Informationssystemen, Bergbauplanung, virtuellen Modellbau, Schürfen, Sicherheit, Wissenschaft und Management einsetzt.

“Mit diesem gemeinsamen Hintergrund und den gemeinsamen Zielen wird NickelQuest sicherlich Türen und Tore für Schüler öffnen, die nun eine technische Karriere mit angewandter Spitzentechnologie und Methoden im Bergbau kombinieren können.”

Das Video wurde erstmals einem Publikum von 150 im für die Qualität seiner digitalen Imageprojektion bekannten neuen Atlas Copco Theater vorgeführt. Das Theater befindet sich im Touristenzentrum Dynamic Earth in Sudbury, Ontario. Anwesende waren 80 Schüler der 8. Klasse, der Bürgermeister von Sudbury John Rodriguez und Repräsentanten lokaler Bergbaufirmen wie CVRD Inco, Xstrata Nickel and FNX Mining, der Sudbury Ausbildungsgemeinschaft und des Landesministeriums für Entwicklung und Bergbau im Norden (Northern Development and Mines).

Die OMA plant das Video als DVD an alle Schüler der 8. Klassse in der Provinz Ontario zu Beginn des neuen Schuljahres im September 2007 zu verteilen. Ausserdem wird das Video auf der Webseite des Nickel Institute ab Anfang August zu sehen sein.

“Dieses Projekt stammt aus der Erkenntnis, dass es logistisch unmöglich ist, alle Schüler in Ontario in ein Untertagbergwerk zu führen,” sagt OMA President Chris Hodgson. “Daher entschieden wir, die Technologie dahingehend einzusetzen und eine virtuelle Tour zu kreieren. Wenn man die Schüler nicht ins Bergwerk bringen kann, warum nicht das Bergwerk zu den Schülern?”

Bergbauexperten, Ausbildner, Schüler und die Regierung arbeiteten an diesem Zeichentrickprojekt gemeinsam, das für ein junges Publikum interesssant und amüsant, gleichzeitig aber auch bildend und informativ sein soll.

Allein in Kanada versucht die Bergbauindustrie in den nächsten 10 Jahren 80.000 qualifizierte Leute einzustellen. “Es gibt da verschiedene Theorien darüber, wann junge Leute über ihre Karrieren nachzudenken beginnen,” sagt Peter McBride, Kommunikationsmanager für die OMA, “aber die 8. Klasse scheint für einen Start gut geeignet zu sein.”

“Wir glauben, dass NickelQuest Schüler über die mehr als 400 Karrieremöglichkeiten der Industrie aufklären wird,” meint Hodgson, und er hofft, die Geowissenschaft und das Wissen um die Bodenschätze in den Augen der Studienplankoordinatoren, Lehrern, Schulbehörden und Regierung zu fördern.

Das Video ist frei verfügbar und könnte Eltern und Ausbildnern helfen, ihre 13-14-jährigen Schützlinge für Karrieren zu interessieren, die mit Nickel und Bergbau zu tun haben.

Patrick Whiteway ist der Redakteur des Nickel Magazine.

Fotos: Ontario Mining Association (OMA)

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